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          新泰市東都鎮西都學校大閱讀方案

          [日期:2018-12-09]   閱讀:161次[字體: ]

           新泰市東都鎮西都學校關于開展“書香西都”大閱讀活動實施方案

           根據新泰市相關會議、文件精神,經學校大閱讀領導小組研究,結合我校實際,制定西都學校大閱讀活動的實施方案,并認真組織開展好大閱讀活動。

          一、工作目標

          廣泛開展“書香西都”大閱讀活動,讓師生在中華優秀傳統文化和世界經典文化的熏陶下,激發閱讀興趣,培養閱讀習慣,提升文化品味;讓校園在書香熏陶下,積淀厚重的文化底蘊,展現特色辦學風采;促進閱讀活動由學校拓展到家庭,形成家校合力,構建學校、家庭、社會一體的大閱讀活動模式。

          1.在校園中營造濃厚的“書香氛圍”,讓校園里充溢著濃濃的人文氣息,打造有特色的校園文化品牌。

          2.在教師中積極倡導“書香為伴”終身學習的思想,提高教師的文化素養,樹立高尚師德,促進教師專業發展,豐富教育生活,享受閱讀的快樂。

          3.在學生中倡導“與好書交朋友”的思想,以新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體激發學生的讀書興趣,幫助學生養成熱愛讀書的習慣,多讀書,讀好書,好讀書,提高讀寫能力,夯實文化底蘊,陶冶情操,為終身學習打下堅實的基礎。

          4.在家庭中積極開展老師、家長、學生之間的大閱讀互動交流活動,密切家校聯系,提高老師、家長和學生的綜合素質,促進家校大閱讀風氣的形成。

          二、工作措施

          1. 建立大閱讀機制

          開展“書香西都”大閱讀活動,建立健全大閱讀的保障機制是關鍵。具體做到“三個一”:一是學校成立一個領導機構,校長負總責,分管教學校長具體抓,相關處室全力抓,各部門配合齊力抓的工作機制;二是培養一支骨干隊伍,以點帶面,促進學校大閱讀活動可持續發展、健康發展;三是制定一套完整的讀書計劃(學校、班級、教師、學生、家庭等均要制定近期和遠期計劃),確保讀書活動的有序推進。

          2.營造大閱讀氛圍

          加強校園文化建設,營造濃厚的書香氛圍。具體做到“三個一”:一是學校要精心營造良好的讀書環境,依據新泰市教研室推薦的圖書目錄充實好圖書館的圖書,做好校園、圖書館、閱覽室、開放書吧、班級的布置,讓校園內的每一面墻壁、每一個櫥窗、每一個景觀都浸潤書香的味道:教學樓內以經典詩文推介、師生誦寫作品為展示主題;壁報欄內以推進經典詩文誦寫制度保障為主題,依托各花園栽培的樹木名稱或生活習性等呈現相關的經典詩文;深入挖掘竹文化,結合古往今來托物言志的詩文培養孩子良好的品質;二是每一個班級開好動員會,布置好圖書角,選出圖書角管理員,負責圖書角的管理和使用,并記好圖書閱讀記錄,提倡學生自主購買圖書和同學交換閱讀,倡議學生利用點滴時間進行閱讀;三是利用家長會,宣傳閱讀的意義,指導家長設立家庭書架,營造親子共讀的書香氛圍。同時,鼓勵、指導學生到公共圖書館,書店閱讀。發揮網絡優勢,指導學生閱讀電子書籍,觀看電視經典欄目,營造立體式閱讀的氛圍。

          3.構建大閱讀體系

          1)提升語文教學質量。加強語文教學研究,夯實語文教學常規,充分利用現行小學教材,通過課堂主渠道,教給閱讀方法,引導學生學會閱讀。

          2)積極開展課外閱讀實踐活動,引導學生廣泛閱讀。學校積極開展“群文閱讀”教學研討活動,做到有計劃、有實施,引導學生有效閱讀。密切課內外閱讀的聯系,做好課內閱讀的延伸與拓展,把課外閱讀納入到課程體系之中。具體做到“四個一”:每周開設一節閱讀課;每月安排半天時間師生共讀一本書;每學期舉辦一次“群文閱讀”教學研討活動;每學年舉辦一次讀書節活動。

          4.明確大閱讀目標

          1)學生大閱讀目標

          《義務教育小學語文課程標準》明確規定:第一學段課外閱讀總量不少于5萬字,第二學段課外閱讀總量不少于40萬字,第三學段課外閱讀總量不少于100萬字。這是規定的基本數量,應該鼓勵學生按學年段推薦的“必讀目錄”和“推薦目錄”超額完成閱讀任務。具體做到“三個一”:每天讀背一定經典文章(語文老師根據教研室要求合理安排誦背內容);每周背誦一首古詩;每月讀一本書。

          2)教師大閱讀目標

          教師要做學生閱讀的好榜樣,自行安排讀書時間和一定的閱讀量,自覺把閱讀培養為自己的生活常態。學校要不定期開展教師優秀讀書筆記和讀書心得評選表彰活動,把“書香教師”作為評先評優的重要條件之一,以此樹立典型,以讀促教。提倡創建教師個人讀書博客。具體做到“三個一”:每學期征集評選“群文閱讀”或閱讀教學優秀案例一次;每學期舉行讀書心得推介會一次;每學期開展經典誦讀展示活動一次。

          3)家庭大閱讀目標

          倡導家長創建“書香家庭”,倡議做到“四個一”:設立一個家庭書櫥,盡量配齊學校“推薦目錄”的書籍;家長能經常抽出一部分時間與孩子共同閱讀,傾聽孩子的讀書心得,培養孩子的閱讀興趣;家長能與孩子進行閱讀方面的溝通,提出一些獨到的見解或心得,為孩子樹立榜樣;每學期都要評選書香家庭。

          5. 閱讀時間安排。

          閱讀時間主要包括:晨讀(7:30-8:05),午讀(早到校的同學1:00-1:40),課前(課前一首詩),放學路隊(語文老師安排好每天路隊背誦任務,及時復習鞏固背誦成果),周末或假期(主要以閱讀課外書,撰寫讀書筆記,寫讀后感為主)。

          6.展示大閱讀成果

          有計劃地組織開展讀書成果交流展示系列活動。具體做到“兩個一”:每學期集中一次展示讀書筆記,每位學生通過摘抄,札記,寫讀后感,手抄報,詩配畫,制作書簽或讀書卡等,記錄讀書成果。每學期舉辦一次讀書交流活動,如:圖書推薦會、賞詩會、演講比賽、專題討論會、經典誦讀、詩詞大賽等。

          7.開展大閱讀評價

          把大閱讀活動納入“學校目標管理考核”體系之中,作為考核教師的重要指標之一。具體做到“三個一”:每學期學生閱讀考級一次,閱讀考級評價系統設定十個等級,每個年級建立題庫基本書目,學生可相應選擇其中書目進行閱讀,并參與測評,達到規定的分數則視為通過,給予一定的積分,積分到達規定的數量即授予一定等級稱號。每學期對“必讀目錄”閱讀質量進行一次考查,將“必讀目錄”閱讀質量納入期末質量檢查之中。每學年舉行一次 “書香班級”、“書香教師”、“書香學生”、“書香家庭”等評選活動。

          8.拓展大閱讀范圍

          大閱讀活動應由校內拓展到課外,由學校拓展到家庭、社會。具體做到“三個一”:每學期學校應向家長推薦一份家庭優秀閱讀書目;每學期舉辦一次“創建書香家庭”專題培訓會;每學期舉辦一次“親子閱讀”活動,將家庭引入到熱愛圖書、享受閱讀、熱愛母語、享受經典的行動中來,指導家長與孩子共讀一本書,提高家長重視孩子讀書的意識,促進整個社會愛閱讀良好氛圍的形成。

           

          新泰市東都鎮西都學校

          2018年2月12日

          附件一:

          附件二:

          附件一:

          西都學校大閱讀領導小組

           

           長:鞏清志

          副組長:李宗佐    

           員:任         劉洪靜      劉瀟瀟  鄭長軍

           

          西都學校大閱讀工作小組

           長:任  

          副組長:王  

           員:劉洪靜      劉瀟瀟  語文老師   相關其他老師

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

          附件二:

          活動月歷表

          二月份

          1.制定好大閱讀活動實施方案,成立大閱讀領導小組;

          2.并做好宣傳發動工作(如:召開行政會、教師大會、班隊會、家長會、國旗下講話,利用校園廣播、LED、黑板報、微信平臺等做好宣傳發動工作),舉行啟動儀式。

          三月份

          1.完成校園、班級濃厚的書香氛圍環境的布置,確定富有個性讀書口號(例如:書籍點亮人生,書香溢滿校園;濃郁讀書風尚,豐富心靈世界;精讀一本好書,點亮一盞心燈;與經典同行,打好人生底色,與名著為伴,塑造美好心靈;讀書,為精神打底,讀書,為人生奠基等)。

          2.根據新泰市教研室推薦目錄添置圖書。

          3.配置設立好班級圖書角,選出班級圖書管理員,做好圖書角的管理和使用,并做好圖書閱讀記錄。

          4.在走廊等地方開放書吧,讓孩子在任何地方都可以拿到圖書,并有便利的地方閱讀。

          5.引導學生家庭購買圖書,并盡可能的設立圖書架。

          四月份:

          1.召開西都學校大閱讀推進會,借鑒兄弟單位成果,進一步充實完善閱讀方案。

          2.舉辦“群文閱讀”教學研討活動一次。

          3.開展閱讀推薦課聽評課活動。

          4.開展閱讀卡、手抄報、詩配畫等制作評比活動。

          五月份:

          1.完成全校學生閱讀考級一次。

          2.家長閱讀培訓及開展親子閱讀活動。

          六月份:

          1.評選 “書香班級”、“書香教師”、“書香學生”、“書香家庭”。

          2.召開文化藝術節,展示閱讀成果。

          七月、八月份:

          1.布置暑假讀書活動(召開暑假讀書動員會、發放暑假師生必讀書目、致家長一封信等)。

          2.開展征集選編“群文閱讀”或閱讀教學優秀案例匯編一次。

          九月

          1.經典誦讀抽測

          2.書香校園建設推進會

          3.根據新泰市教研室推薦目錄添置圖書

          十月

          1.慶十一唱經典活動

          2.寫經典比賽

          十一月

          1.開展閱讀卡、手抄報、詩配畫等制作評比活動

          十二月

          1.慶元旦古詩詞大賽

          2.讀書經驗交流論壇

          3.經典誦寫講模范教師、學生評選 

           

           

           

           

           
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